![تولید نهال و پایههای رویشی باکیفیت و زودرس از طریق کشتبافت](/files/fa/news/1403/5/24/617783_575.jpg)
افزایش رشتههای پرمخاطب به سبد رشتهای واحد لنجان
![افزایش رشتههای پرمخاطب به سبد رشتهای واحد لنجان](/files/fa/news/1402/4/28/288066_355.jpg)
سید مسعود داودی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا با اشاره به ۱۰ بسته کاری در سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: «ارتقای کیفیت و کارآمدی دورههای تحصیلی»، «ارتقای تربیت اخلاقی، معنوی و هویتی»، «ارتقای پاسخگویی و قابلیت حل مسئله»، «توسعه فناوری، نوآوری و کارآفرینی»، «ارتقای جایگاه بینالمللی و الهامبخشی»، «پیشرفت علمی مرجعیتساز و تمدنآفرین»، «فعالیت منسجم و همافزای شبکهای»، «تحول در فرهنگسازمانی»، «دستیابی به سازمان یادگیرنده» و «بهرهوری و پایداری اقتصادی» در سند تحول و تعالی دانشگاه آمده است که همه مکلف به اجرا هستیم.
وی با تشریح اهداف اصلی دانشگاه طی برنامه سند تحول اظهار کرد: ارتقای کیفیت و کارآمدی دورههای تحصیلی، ارتقای تربیت اخلاقی معنوی و هویتی، ارتقای پاسخگویی و قابلیت حل مسئله، توسعه فناوری، نوآوری و کارآفرینی از اهداف اصلی دانشگاه است که باید اول از خودمان آغاز شود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان با اشاره به توانمندیهای ارزشمند اعضای هیئتعلمی واحد لنجان مطرح کرد: ما باید با فعالیتهای منسجم، همراه با نقشه کار و به اشتراک گذاشتن تجربههای آموزنده، به بهرهوری و پیشرفتهای علمی مرجعیت ساز و تمدنآفرین برسیم.
داودی با تأکید بر همکاری اعضای هیئتعلمی در تعالی و پیشرفت دانشگاه اظهار کرد: دورههای توانمندسازی، مدارس عالی و مهارتی، مدارس سما که عملکرد بسیار خوبی داشته، آموزشگاه زبان، انجام طرحهای برون دانشگاهی و سراهای نوآوری، ارتباط با صنعت، طرح پویش و برگزاری دورههای کوتاهمدت ازجمله زمینههای همکاری اعضای هیئتعلمی در دانشگاه است.
وی با اشاره به افزایش رشتههای تحصیلی در راستای تکمیل سبد رشتهای تصریح کرد: لنجان، یک شهرستان غنی از فرهنگ و مردم علم دوست است که مفاخر بسیار بزرگی از این خطه طلایی، پرورش یافتهاند، همچنین با توجه به طبیعت بکر و سرسبز آن محیط خوبی جهت توسعه صنعت گردشگری است، ازاینرو این دانشگاه رشتههایی متناسب و پرمخاطب ازجمله گردشگری را به سبد رشتهای خود اضافه کرد.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان هم با اشاره به طرح مدرسهمحوری به خبرنگار آنا اظهار کرد: نگرش معلم محوری و شاگردمحوری با هدف پاسخگویی به نیازها و مسائل خاصی شکل گرفت و موجب خارج شدن مدارس از حالت متمرکز و پیدایش نظامهای آموزشی معلممحور و شاگردمحور شد.
نرگس عطریان با تأکید بر نقشه راه دانشگاه آزاد اسلامی تأکید کرد: در حوزه فرهنگی و دانشجویی تلاش داریم مؤثر باشیم. در درجه اول سند تحول و تعالی دانشگاه الگوی کار است و این شیوه را در کل شهرستان لنجان پیاده خواهیم کرد که در قالب فرهنگی، باید در سامانه پایش ثبت شوند.
وی در ادامه توضیح داد: در حال حاضر پیشنهاد سند توسعه گردشگری شهرستان لنجان توسط دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان به فرمانداری شهرستان ارائه و با استقبال مواجه شد.
انتهای پیام/